案例教学或案例分析在法学教育和法治人才培养中发挥着日益重要的作用。案例分析不仅是连接抽象法律理论、法条文本规定与具体法律实践的桥梁，还是训练法律思维和法律方法的有效工具。本书旨在全面呈现案件办理过程，引导读者在真实且具体的情境中思考刑事诉讼相关问题：第一，注重选择社会影响大并具有法治进步标志性意义的案件。本书既包括时间相对久远但具有标志性意义的聂树斌案、陈满案等重大冤错案件，也包括余金平案、邯郸“三少年”案等近年引发较大关注和讨论的案件。第二，提供案件细节，引导读者从真实且纷繁的案件材料中总结归纳。本书在案情部分尽量呈现与问题相关案情的细节，为总结归纳能力训练提供详细素材。第三，案例分析多维展开。本书不仅注重提出问题并给出答案，更注重分析问题的思路方法；不仅涉及刑事诉讼基础知识问题，也涉及开放性思考问题；强调对真实案件的实体法和程序法问题的“刑事一体化”考虑和实务操作与理论分析并重。

本书是《法学案例分析与实训》系列丛书中的一册。《法学案例分析与实训》是法律出版社重点打造的案例实训教材，丛书汇聚刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、民法、公司法、民事诉讼法6大法学核心领域资深专家与中青年学者，收录139个典型真实案例，围绕案情核心争议，展开从法理基础到实务处理的全景式设问与应答。丛书注重理论与实践融合，权威性与综合性兼顾，科学性与实用性统一，可满足法学专业学生、教学科研人员、法官、检察官、律师、公证员等不同人群的多元使用需求。